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Transcripción del contenido del vídeo 2º CONCURSO DE INICIATIVAS JÓVENES CON VALORES. Programa de la Obra Social "la Caixa":

MÚSICA SOLIDARIA. Tenerife (Canarias)

Alumnos del Aula de Solidaridad del Instituto de Enseñanza Secundaria Viera y Clavijo, bajo la coordinación de la entidad Ben Magec-Ecologistas en Acción, llevan a cabo una iniciativa solidaria que consiste en la creación de un grupo de música y danza con jóvenes subsaharianos y magrebíes de los Centros de Acogida de menores de La Esperanza.

Adela Rodríguez (17 años ): "Nosotros vimos la necesidad de la música, tanto que a ellos les encanta y es la forma que tienen para expresarse, como que es una forma de integrarse, y que realmente formen parte de la sociedad."

Utilizando la música como argumento para los encuentros, la iniciativa persigue mejorar los niveles de integración social de los jóvenes inmigrantes, fomentar el intercambio mutuo y propiciar mecanismos de comprensión y tolerancia por parte de los jóvenes canarios hacia las personas inmigradas.

"A nosotros personalmente nos aporta tanto sentirnos bien con nosotros, pensar que quizás estamos haciendo algo para que ellos estén más a gusto aquí y conocer culturas nuevas y no encerrarnos tanto en lo que vivimos diariamente; abrirnos más."

Obra Social "la Caixa"
El alma de "la Caixa"

Alumnos de un instituto de El Rosario organizan un intercambio musical con los centros de acogida de menores inmigrantes

La iniciativa Música solidaria surge de un grupo de siete jóvenes del Aula de Solidaridad del IES Viera y Clavijo, situado en el municipio de El Rosario, y consiste en un trabajo de colaboración e intercambio con los centros de acogida de menores de La Esperanza. Con el respaldo del Comité de Derechos Humanos del instituto, y gracias a la coordinación de la entidad Ben Magec-Ecologistas en Acción, los alumnos llevan a cabo una iniciativa solidaria consistente en crear un grupo de música y danza con jóvenes subsaharianos y magrebíes de los centros de acogida.

El proyecto tiene dos vertientes: la de formación interna, basada en el concepto de grupo y el aprendizaje musical, y la de intercambio, que se basa en el conocimiento e integración en la sociedad canaria mediante la música. La iniciativa persigue, por un lado, mejorar los niveles de integración social de los jóvenes inmigrantes recluidos en los centros de menores, mediante la interrelación con los centros de enseñanza secundaria de Tenerife, utilizando la música como argumento para estos encuentros. Por otro lado, también busca propiciar mecanismos de comprensión y tolerancia por parte de los jóvenes canarios hacia "el otro", con el objetivo de contrarrestar las actitudes intolerantes.

Tienen prevista la posibilidad de realizar diferentes conciertos tanto en los IES de Tenerife como en otros centros de acogida de menores. Esta iniciativa se enmarca en el Aula de Solidaridad y el Comité de Derechos Humanos del IES, que forma parte de la Red de Escuelas Solidarias de Canarias.